2018 全國虛擬現(xiàn)實(shí)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)與3D打印大賽規(guī)程

魔猴君  行業(yè)資訊   2266天前

一、大賽舉辦機(jī)構(gòu)：

（一）主辦單位：

中國電子質(zhì)量管理協(xié)會

浙江省職教集團(tuán)

（二）承辦單位：

中國電子質(zhì)量管理協(xié)會虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)委員會

浙江省機(jī)電技師學(xué)院

北京匯天威科技有限公司

北京易速普瑞科技股份有限公司（魔猴網(wǎng)）

先臨三維科技股份有限公司

廣州中望龍騰軟件股份有限公司

北京宏達(dá)威愛教育科技有限公司

杭州志杭科技有限公司

二、大賽背景

全國虛擬現(xiàn)實(shí)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)與3D打印大賽是在國家大力推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動、實(shí)現(xiàn)從“制造大國”到“創(chuàng)造大國的轉(zhuǎn)變、體現(xiàn)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級的要求，是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的具體實(shí)現(xiàn)。該賽項(xiàng)以“推動三維數(shù)字化技術(shù)和 3D 打印技術(shù)的普及、提升創(chuàng)新驅(qū)動能力”為主題，以“三維數(shù)字化”、“創(chuàng)意設(shè)計(jì)制造”特色，以“創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”為核心， 以“眾創(chuàng)、眾籌”為模式，突出體現(xiàn)三維數(shù)字化技術(shù)對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的支持和推進(jìn)。

全國虛擬現(xiàn)實(shí)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)與 3D 打印大賽以“以賽促教、以賽促學(xué)、 以賽促新”為宗旨，倡導(dǎo)“三維數(shù)字化技術(shù)+文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)+虛擬現(xiàn)實(shí)技 術(shù)+3D 打印技術(shù)+工匠精神”融合發(fā)展。

三、參賽對象

本次比賽為團(tuán)體賽，每隊(duì)學(xué)生 3 人，不得跨校組隊(duì)，學(xué)生性別和年級不限；每隊(duì)指導(dǎo)教師 2 名（指導(dǎo)教師為本校專職教師）；領(lǐng)隊(duì) 1 名；每校限報(bào) 1 支參賽隊(duì)。比賽時(shí)學(xué)生有 2 次求助機(jī)會，每次可以請 1名指導(dǎo)教師到現(xiàn)場指導(dǎo)，時(shí)間限制在 10 分鐘內(nèi)，指導(dǎo)教師不得動手操作。 比賽分為高校組（含高職）以及中職組（含職業(yè)高中、普通中專、技工學(xué)校、成人中專、職教中心）兩個(gè)組別。

（一）、高校組：

參賽選手必須是2018年9月后全日制在籍學(xué)生（本科大學(xué)、高等職業(yè)學(xué)校、五年制高職中四至五年級（含四年級）、不限性別。年齡不超過25周歲，年齡計(jì)算的截止時(shí)間以比賽當(dāng)年的10月1日為準(zhǔn)。

（二）、中職組：

全國中等職業(yè)學(xué)校（含中專、職高、職教中心、技工學(xué)校）相關(guān)專業(yè)在籍學(xué)生，年齡21周歲以下，年齡計(jì)算的截止時(shí)間以比賽當(dāng)年的10月1日為準(zhǔn)。

四、競賽內(nèi)容

競賽分為兩個(gè)部分：

(一)、第一部分為現(xiàn)場制作，時(shí)間共計(jì) 6 小時(shí),分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段為“數(shù)據(jù)采集”，時(shí)間不超過 0.5 小時(shí)，提前完成可以提前進(jìn)入第二階段比賽；

第二階段為“創(chuàng)新設(shè)計(jì)與虛擬現(xiàn)實(shí)展示、數(shù)據(jù)處 理與紋理貼圖”

第三階段為“3D 打印與涂裝”，第二階段與第三階段 不限制每個(gè)階段內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間，由選手自主分配。第一階段、 第二階段、第三階段總時(shí)間為 6 小時(shí)。

1、第一階段:數(shù)據(jù)采集 0.5 小時(shí)

任務(wù) 1  實(shí)物三維數(shù)據(jù)采集: 調(diào)整給定三維掃描設(shè)備至工作狀態(tài)后對 指定的實(shí)物進(jìn)行三維數(shù)據(jù)采集，保證數(shù)據(jù)的精度及完整性。

2、第二階段為“創(chuàng)新設(shè)計(jì)與虛擬現(xiàn)實(shí)展示、數(shù)據(jù)處理與紋理貼圖”

任務(wù) 2 數(shù)據(jù)處理：使用現(xiàn)場提供軟件，完成掃描數(shù)據(jù)的降噪、填補(bǔ)以及修復(fù)以保證數(shù)據(jù)的精度及完整性，封裝、導(dǎo)出數(shù)據(jù)。

任務(wù) 3 紋理貼圖: 利用任務(wù) 2 中處理好的數(shù)據(jù)，選擇賽項(xiàng)給定軟件進(jìn) 行三維紋理貼圖渲染，還原實(shí)物真彩。

任務(wù) 4 創(chuàng)新設(shè)計(jì): 根據(jù)任務(wù) 2 的數(shù)據(jù)，結(jié)合任務(wù)書要求，進(jìn)行主題創(chuàng) 新設(shè)計(jì)，提交三維數(shù)據(jù)模型。

任務(wù) 5 虛擬現(xiàn)實(shí)并提交: 制作答辯 PPT，并將答辯 PPT 虛擬現(xiàn)實(shí)化， 將創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路說明用虛擬現(xiàn)實(shí)進(jìn)行制作。

3、第三階段:3D 打印與涂裝

任務(wù) 6 3D 打印:使用指定光敏樹脂 3D 打印機(jī)將任務(wù) 4 的創(chuàng)新設(shè)計(jì)模 型進(jìn)行 3D 打印，完成工件制作；使用 FDM 打印機(jī)完成任務(wù) 2 數(shù)據(jù)模型打印。

任務(wù) 7 后處理與涂裝: 將任務(wù) 6 中 3D 打印后的模型進(jìn)行支撐的拆 除、打磨以及上色與裝配，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)功能。

(二)、第二部分為答辯展示,共計(jì)  6  分鐘。

根據(jù)已提交的答辯 PPT、3D 打印作品、虛擬現(xiàn)實(shí)作品，選手介紹并 展示創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法

第一、二、三、四階段成績分別占總成績的 10%、55%和 25%、10%。

競賽內(nèi)容與評分辦法

說明：職業(yè)素養(yǎng)不單獨(dú)給分，有違反職業(yè)操作規(guī)范的（如故意破壞設(shè)備、違章操作），根據(jù)現(xiàn)場情況酌情扣分（1-10  分）。

六、技術(shù)平臺

（一） 軟件平臺 賽場計(jì)算機(jī)預(yù)裝有相關(guān)軟件。選手報(bào)名時(shí)任選其一，作為比賽使用

軟件。報(bào)名時(shí)請參賽隊(duì)提交選用三維設(shè)計(jì)軟件信息。具體包括：

注：以上軟件賽場統(tǒng)一提供，不允許選手自帶其他正版軟件。選手報(bào)名時(shí)只能選擇本組提供的軟件。

（二） 硬件平臺

1.計(jì)算機(jī)

①、賽場提供同一配置的計(jì)算機(jī)及軟件用于設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)硬件基本 配置：

CPU：i7-7700 內(nèi)存：8G 硬盤：1T+128G SSD 顯卡：GTX1050

②、賽場提供五臺公共電腦及配套可穿戴設(shè)備，用于選手測試設(shè)計(jì) 效果，硬件基本配置：

CPU：i7-8700K  內(nèi)存：16G 硬盤：2T+512G SSD 顯卡：GTX1080 8G 獨(dú)顯

2. 三維掃描儀：（技術(shù)要求）

1）E200-mohou 光固化 3D 打印

（三）現(xiàn)場提供工具

七、競賽流程

（一）競賽日程 具體的競賽日期由大賽組委會統(tǒng)一確定，大賽前組委會提供技術(shù)培訓(xùn)。

競賽期間的日程安排及參賽隊(duì)批次等具體問題，在參賽名單確定之后再行公布。

（二）比賽流程：

八、競賽試題

本賽項(xiàng)采用公開樣題的方式，賽前一個(gè)月在大賽官網(wǎng)上公布競賽樣題。

九、獎項(xiàng)設(shè)定

（一）各賽項(xiàng)按組隊(duì)要求，設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎。按照競賽總成 績由大到小排序，以實(shí)際參賽隊(duì)總數(shù)為基數(shù)，一、二、三等獎獲獎比例 分別為 10%、25%、35%（小數(shù)點(diǎn)后四舍五入）。當(dāng)總分相同時(shí)，則取并列 名次，獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金或獎品。

（二）獲得一、二等獎的參賽隊(duì)指導(dǎo)教師，由主辦方授予“全國優(yōu)

秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

（三）參加培訓(xùn)并通過考核的師生可獲得由中國電子質(zhì)量管理協(xié)會 虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)委員會頒發(fā)培訓(xùn)合格證書,并可申請工業(yè)和信息化人才培 養(yǎng)工程的 VR 逆向建模工程師技能證書。

點(diǎn)擊中國電子質(zhì)量管理協(xié)會虛擬現(xiàn)實(shí)專委會，下載報(bào)名表，了解更多大賽詳情

來源：中國3D打印網(wǎng)